Konduktive Förderung an der Landesschule für Körperbehinderte in Neubrandenburg
Im Bereich der Frühförderung und im Grundschulbereich der LfK wird die Konduktive Förderung für cerebralgeschädigte Kinder angeboten.
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Was ist Konduktive Förderung ?
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Es ist ein komplexer Förderansatz für bewegungsgestörte Kinder nach A. Petö ( Ungarn).
Erziehung, Bildung und Therapie bilden eine Einheit.
Dem Tagesablauf liegt ein ganzheitlicher Ansatz zugrunde. Die Förderung ist mehrdimensional angelegt. Gefördert werden Grob- und Feinmotorik, Hand- und Fußgeschicklichkeit, Wahrnehmung, Sprache, Kognition, Lebenspraxis und Sozialverhalten.
Wir helfen den Kindern "es selbst zu tun".
Die Zusammenarbeit erfolgt in einem Team, aus Lehrern, Erziehern und Therapeutin bestehend. Die Kinder werden neurologisch und orthopädisch von Ärzten begleitet.
Der ganztägige Umgang mit den Spezialmöbeln vermittelt den Kindern zunehmend Sicherheit bei der Bewältigung des Alltages.
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| Umsetzung in der Frühförderung: |
Die Kinder werden nach ihren Krankheitsbildern in homogenen Gruppen zusammengefasst und fast ausschließlich gemeinsam behandelt.
Im Tagesablauf wechseln sich ein Pritschenprogramm, ein Laufprogramm, und ein Handprogramm ab.
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Umsetzung in der Schule
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Im Schulalltag werden die Lerninhalte nach den Rahmenrichtlinien der Grundschule oder der Allgemeinen Förderschule mit den Bewegungsprogrammen miteinander verknüpft.
Es erfolgt ein bewegungsimmanenter Unterricht verbunden mit dem Pritschen- Lauf- und Handprogramm. Auch das Klassenzimmer ist mit Spezialmöbeln ausgestattet.
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Die cerebralgeschädigten Kinder erleben durch die täglichen kleinen Schritte nach vorn eine Steigerung ihres Selbstbewusstseins.
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